新闻中心

立足时代前沿,淬炼自律品格——中原发展研究院为2025级新生开讲 “开学第一课”

信息来源: 作者: 发布日期: 2025-09-03


2025年9月2日,中原发展研究院迎来了一场思想盛宴。作为新生入学教育的核心环节,执行院长高保中教授以《时代特征、自律精神与学术成长》为题,为2025级全体研究生新生讲授了意义非凡的“开学第一课”。在长达三个小时的报告中,高保中教授引经据典,结合前沿洞察与现实案例,从人工智能时代的深刻变革、研究生学习范式的系统重塑以及自律精神的决定性作用三个维度,为刚刚踏上学术新征程的同学们指明了方向,提供了深刻启迪。

深刻洞察:把握人工智能时代的本质特征与未来图景

高保中教授首先从宏阔的时代背景切入,系统阐述了人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,其所蕴含的深层特征。他强调,我们正经历的不仅是技术的单点突破,而是一场重构生产、生活乃至思维方式的结构性变革。这个时代的第一个显著特征,是人机关系的根本性重塑。传统工业时代,机器是人类能力的延伸,是人类单向操控的工具;而在智能时代,人工智能正演变为与人类深度融合、协同共创的“伙伴”。这种新型共生关系,将人类从标准化、重复性的脑力劳动中解放出来,使我们能够更加专注于战略性思考、情感洞察与颠覆式创新,从而催生出一种前所未有的、由技术理性与人类感性交织而成的知识生产新范式。其次,人工智能的泛化应用正在以前所未有的深度和广度渗透至社会经济的各个毛细血管。它打破了传统产业的边界,通过“人工智能+”赋能千行百业,从加速新药研发、优化城市治理,到催生个性化教育和精准医疗,一个万物互联、数据驱动、跨界融合的智能经济生态正在加速形成。最后,高教授深刻指出,智能时代的核心生产要素已演变为数据、算力和算法的有机结合体。这彻底改变了价值创造的逻辑,从依赖单一组织内部的资源,转向更加依赖开放、协同的创新网络。他勉励新生们,必须深刻理解并主动适应这些时代特征,因为这不仅决定了他们未来的职业赛道,更关系到他们能否在学术研究中找到真正具有时代价值的“真问题”。

系统重塑:探寻人工智能时代研究生的学习之道

面对人工智能带来的颠覆性挑战与机遇,研究生的学习模式正在经历一场深刻而全面的范式革命。高保中教授指出,研究生教育的核心目标,正从传统的知识传递与积累,转向培养学生的知识创造与问题解决能力。在这一根本性转变的驱动下,学习的内容、模式与方法均需进行系统性重塑。在学习内容上,对单一学科知识的精通已不足以应对未来社会的复杂挑战,构建“T”型甚至“π”型知识结构,成为时代对高层次人才的必然要求。这意味着人文社科的学生需要具备数据素养和计算思维,能够运用新的工具和方法分析复杂的社会现象;而理工科学生则必须加强对伦理、社会和历史的理解,确保技术发展始终朝着向善的方向。在学习模式上,以教师为中心的传统课堂正在被以学生为中心、线上线下深度融合的混合式学习所取代。人工智能驱动的自适应学习平台,能够精准诊断每个学生的知识短板,并为其推送个性化的学习资源与路径,实现真正意义上的“因材施教”。学习不再局限于固定的时间和空间,而是一个无处不在、终身持续的过程。在学习方法上,关键已不是“要不要用AI”,而是“如何驾驭AI”。研究生必须将人工智能视为提升科研效率的强大“学术助理”,善于利用其进行文献分析、数据建模和模拟推演。但更重要的是,必须培养对AI输出结果的批判性思维与审辨能力,坚守学术诚信的底线,明确人类学者永远是知识创造的最终责任主体。学习的场域也必须从象牙塔走向更广阔的社会实践,通过解决真实世界的问题来驱动知识的内化与创新能力的生成。

品格淬炼:自律是通往卓越之路的唯一阶梯

在报告的最后部分,高保中教授将焦点转向了决定个人成长高度的内在核心——自律精神。他以深刻的哲理和生动的案例,论证了在一切外在条件之上,自律才是通往学术卓越与人生成功的最终决定性因素。“天赋决定了你能够达到的上限,而自律决定了你能够抵达的下限”,他强调,尤其是在一个充满无限可能与无数诱惑的时代,缺乏自律的人最容易迷失方向,最终一事无成。高教授从三个维度对自律的内涵进行了精辟阐释。首先是学习的自律,这不仅是制定时间表并严格遵守,更是一种对知识的敬畏和对真理的执着。它体现在面对研究瓶颈时的坚韧不拔,体现在独立思考、不盲从权威的学术勇气,体现在日复一日沉浸在文献与实验中的专注与投入。这种智识上的自律,是学者最重要的品格。其次是生活的自律,这是保障高强度智力活动得以持续的基石。规律的作息、健康的饮食、持之以恒的体育锻炼,不仅关乎身体健康,更直接影响着思维的清晰度、情绪的稳定性和创造力的水平。能够管理好自己生活节奏的人,才能在漫长的学术生涯中行稳致远。最后是社会的自律,这体现为一名准学者对规则和伦理的尊崇。它要求我们恪守学术规范,杜绝任何形式的学术不端;在团队协作中信守承诺,相互尊重;在社会交往中言行一致,展现出知识分子应有的责任与担当。这种源于内心的道德约束,是个人赢得尊重、融入学术共同体的通行证。

在报告的最后,高保中院长对2025级全体新生表达了殷切的期望与祝愿。他寄语同学们,要勇于成为时代的弄潮儿,以海纳百川的胸怀拥抱变革,以审慎思辨的态度驾驭技术,让知识的学习与能力的增长同频共振。他更希望大家能将自律的精神融入血脉,视其为一种信仰,一种生活方式,在未来数年的求学之路上,戒骄戒躁,潜心钻研,不负韶华,不负时代。愿每一位新生都能在这里锤炼出卓越的品格与学识,成长为能够担当民族复兴大任的栋梁之才,用自己的智慧和汗水,书写无愧于时代的壮丽篇章。